Hưởng ứng tuần lễ học tập suốt đời 2025 của giáo viên và học sinh trường Tiểu học Giao Thiện

Lượt xem:

Đọc bài viết

Hưởng ứng tuần lễ học tập suốt đời 2025 của giáo viên và học sinh trường Tiểu học Giao Thiện

Trường Tiểu học Giao Thiện: Lan tỏa văn hóa đọc – Khơi nguồn tri thức số

Hòa chung không khí sôi nổi của cả nước, hưởng ứng “Tuần lễ học tập suốt đời” năm 2025 với chủ đề “Học để phát triển bản thân, làm chủ tri thức và công nghệ, góp phần xây dựng đất nước hùng cường, thịnh vượng”, Trường Tiểu học Giao Thiện (xã Giao Minh, tỉnh Ninh Bình) đã triển khai nhiều hoạt động thiết thực, sáng tạo, thu hút sự tham gia tích cực của 100% cán bộ, giáo viên, học sinh và phụ huynh

Khai mạc trang trọng, ý nghĩa

Trong tiết sinh hoạt dưới cờ, nhà trường long trọng tổ chức lễ phát động Tuần lễ học tập suốt đời. Tại buổi lễ, Ban giám hiệu nhấn mạnh tầm quan trọng của việc học tập thường xuyên, liên tục, đồng thời kêu gọi mỗi học sinh nuôi dưỡng tinh thần tự học, say mê khám phá tri thức mới.

Cô tổng phụ trách và Đội danh dự nhà trường chuẩn bị Lễ khai mạc

Cô Trần Thị Quế – Phó hiệu trưởng nhà trường đọc diễn văn khai mạc tuần lễ

 

Học sinh toàn trường chăm chú lắng nghe
Học sinh toàn trường chăm chú lắng ngheNgoài nghi thức chào cờ, học sinh còn được giao lưu, chia sẻ về chủ đề “Em học cách tự học như thế nào?”, qua đó hình thành động lực học tập và ý thức rèn luyện bản thân.

Chuỗi hoạt động đa dạng, hấp dẫn

Trong suốt Tuần lễ, nhiều hoạt động đã được tổ chức sôi nổi:

Sinh hoạt dưới cờ và sinh hoạt lớp: Thổi bùng tinh thần học tập suốt đời

Các buổi sinh hoạt dưới cờ đầu tuần và sinh hoạt lớp hàng ngày đã trở thành diễn đàn để học sinh trao đổi, thảo luận về ý nghĩa của việc học tập suốt đời. Với chủ đề “Học tập trong kỷ nguyên số”, học sinh được khuyến khích chia sẻ những cách tự học, tự đọc sách tại nhà, cũng như thói quen sử dụng Internet an toàn và hữu ích.

 

Học sinh chia sẻ về cách tìm kiếm thông tin đúng cách trên InternetGiáo viên chủ nhiệm lồng ghép các câu chuyện khích lệ, nêu gương học sinh tự học tốt, chăm chỉ đọc sách, giúp không khí lớp học luôn tràn đầy tinh thần thi đua và học hỏi.

Ngày hội đọc sách: Khơi nguồn văn hóa đọc, vun đắp tình yêu tri thức

Ngày hội đọc sách tại thư viện trường là điểm nhấn thu hút đông đảo học sinh. Các em được tiếp cận nhiều đầu sách mới, phong phú về thể loại: truyện tranh lịch sử, sách khoa học, truyện cổ tích, gương người tốt – việc tốt.
Đặc biệt, phong trào “Mỗi ngày một trang sách hay”“Một câu chuyện em đọc được” đã lan tỏa rộng khắp. Nhiều em học sinh còn mạnh dạn đứng trước lớp kể lại câu chuyện mình yêu thích, rút ra bài học ý nghĩa cho bản thân. Đây không chỉ là hoạt động rèn luyện kỹ năng đọc, mà còn bồi dưỡng kỹ năng trình bày, diễn đạt trước tập thể.

 

Cô giáo Bùi Thị Kim Cúc trong tiết dạy Kể chuyện tại Thư viện
Cô giáo Trần Thị Trang trong tiết dạy Đạo đức tại Thư viện

 

Cô giáo Vũ Ngọc Lan trong tiết dạy Lịch sử – Địa lí tại Thư viện

 
Giáo viên nghiên cứu tài liệu tại Thư viện trường

 

Giáo viên nghiên cứu tài liệu tại Thư viện trườngCuộc thi vẽ tranh và viết cảm nghĩ với chủ đề “Học tập suốt đời” nhận được sự hưởng ứng sôi nổi với hơn 200 sản phẩm dự thi. Những bức tranh rực rỡ sắc màu khắc họa hình ảnh thầy cô, bạn bè, sách vở, thư viện hay những giấc mơ về một tương lai rạng rỡ nhờ học tập.

Trong khi đó, những bài viết mộc mạc nhưng giàu cảm xúc của học sinh đã bộc lộ suy nghĩ chân thành: “Học tập giúp em trở thành người có ích cho gia đình và xã hội”, hay “Em mơ ước được khám phá vũ trụ nhờ học tập chăm chỉ”.

 

Học sinh tham gia vẽ tranh hưởng ứng tuần lễ
Học sinh tham gia vẽ tranh hưởng ứng tuần lễ

 

Học sinh tham gia vẽ tranh hưởng ứng tuần lễ
Bức tranh đạt giải xuất sắc trong tuần lễ

 

Bức tranh đạt giải xuất sắc trong tuần lễ
Bức tranh đạt giải xuất sắc trong tuần lễ

 

Bức tranh đạt giải xuất sắc trong tuần lễ
Bức tranh đạt giải xuất sắc trong tuần lễ

Ứng dụng công nghệ số: Trang bị kỹ năng học tập thời đại 4.0

Không chỉ dừng lại ở sách vở, nhà trường còn giới thiệu tới học sinh các nền tảng học tập trực tuyến, kho học liệu số và hướng dẫn kỹ năng tìm kiếm thông tin an toàn trên Internet.

 

Cô giáo Đinh Thị Hương ứng dụng CNTT trong dạy học môn Âm nhạc
Cô giáo Đinh Thị Huế ứng dụng CNTT và AI trong môn Tin học

 

Cô giáo Vũ Thị Kiều Lệ ứng dụng CNTT và AI trong dạy học môn Công nghệ
Cô giáo Trịnh Thị Nhung ứng dụng CNTT và AI trong dạy học môn Tiếng AnhCác tiết học trải nghiệm tại phòng máy tính đã tạo cơ hội cho học sinh tiếp cận tri thức một cách mới mẻ, hấp dẫn, đồng thời nâng cao ý thức về “văn hóa số” – biết chọn lọc, biết bảo vệ bản thân trước những rủi ro trên mạng. Đây là bước đi thiết thực, chuẩn bị hành trang cho thế hệ học sinh trong thời đại công nghệ phát triển mạnh mẽ.

 

Học sinh tương tác với phần mềm Livewworksheet
Học sinh tương tác với phần mềm Wayground

 

Học sinh tương tác với phần mềm Quizizz
Học sinh tương tác với phần mềm Blooket

 

Học sinh hứng thú với những trò chơi tương tác mới lạ, hấp dẫn
Học sinh thực hiện trao đổi nhóm theo phương pháp học tập mớiXây dựng “Tủ sách lớp em” – “Góc học tập của em”: Học tập từ những điều giản dị

Mỗi lớp học đều xây dựng một “Tủ sách thân thiện” hoặc “Góc học tập” nhỏ gọn, trang trí bằng sản phẩm của chính học sinh. Những góc học tập này không chỉ trưng bày sách mà còn chứa đựng những bài viết, tranh vẽ, nhật ký đọc sách do học sinh tự làm.

Hoạt động này giúp từng lớp trở thành “không gian học tập thu nhỏ”, khuyến khích các em duy trì thói quen đọc và tự học mỗi ngày, ngay cả trong giờ giải lao hay sau giờ học.

 

Học sinh đọc sách ngoài khuân viên trường
Học sinh chia sẻ với bạn những cuốn sách hay

 

Học sinh tìm tòi và chia sẻ kiến thức ở góc thư viện lớp
Học sinh cùng nhau đọc sách trong giờ ra chơi

 

Học sinh tự tìm tòi và nghiên cứu sách trong thư viện nhà trườngLan tỏa trên các kênh truyền thông: Học tập không chỉ trong khuôn viên trường

Các hoạt động, hình ảnh, video và bài viết tuyên truyền được nhà trường liên tục đăng tải trên website, loa phát thanh và nhóm Zalo, Facebook của trường. Việc làm này đã tạo hiệu ứng lan tỏa mạnh mẽ, không chỉ trong phạm vi học sinh, giáo viên mà còn chạm tới đông đảo phụ huynh và cộng đồng địa phương.

 

Bài tuyên truyền được đăng tải rộng rãi trên mạng xã hộiKết quả ấn tượng

100% học sinh (816/816 em) tham gia các hoạt động.

25/25 lớp xây dựng “Góc học tập thân thiện”.

526 bài viết, tranh vẽ, sản phẩm được nộp về Ban tổ chức.

525 lượt học sinh tham gia trải nghiệm nền tảng học tập số.

Thư viện bổ sung thêm 100 đầu sách mới phục vụ học sinh.

12 tin/bài, hình ảnh, video tuyên truyền được đăng tải trên hệ thống truyền thông của trường.

Lan tỏa thông điệp học tập suốt đời

Tuần lễ đã trở thành ngày hội thực sự của thầy và trò Trường Tiểu học Giao Thiện. Không chỉ tạo nên phong trào thi đua học tập sôi nổi, các hoạt động còn góp phần xây dựng văn hóa đọc, phát triển kỹ năng số cho học sinh, đồng thời khẳng định quyết tâm của nhà trường trong việc thực hiện mục tiêu “Xây dựng xã hội học tập trong kỷ nguyên số”.

Với những kết quả đạt được, Trường Tiểu học Giao Thiện đã và đang khẳng định vị thế là một môi trường giáo dục năng động, thân thiện, lấy học sinh làm trung tâm, tạo nền tảng vững chắc để các em trở thành những công dân trí tuệ, tự tin, sáng tạo trong tương lai.


Lượt xem: 53

Tổng số điểm của bài viết là: 0 trong 0 đánh giá

Click để đánh giá bài viết